Coordinadora

Dra. Elvia Garduño Teliz

Universidad Autónoma de Guerrero

Doctora en Pedagogía por la UNAM y profesora investigadora de tiempo completo en la UAGro. Miembro del SNII 1 y del Comité Directivo del COMIE. Coordina IAedu en CUDI. Con formación Gestalt y enfoque centrado en la persona, investiga sobre psicotecnopedagogía, ciudadanía digital, personalización, aprendizaje móvil, inclusión y evaluación educativa.

Dr. Ramón Abraham Mena Farrera

El Colegio de la Frontera Sur     

Doctor en Ciencias Sociales y Humanísticas por el CESMECA-UNICACH y la Universidad de Alicante. Investigador de ECOSUR y miembro del SNII 1. Su trabajo aborda los estudios de género de y con los hombres, la despatriarcalización tecnológica, inteligencia artificial, violencias digitales y transformaciones sociales, culturales y educativas en entornos digitales.

Dra. Anahí Isabel Arellano Vega

Universidad Autónoma de Querétaro

Doctora en Innovación en Tecnología Educativa por la UAQ, profesora universitaria y candidata del SNI. Miembro del COMIE, coordina el grupo Procesos Psicológicos y Tecnologías Emergentes. Participa en redes de TICCAD e inteligencia artificial y representa a la UAQ en educación inicial. Investiga inclusión, formación digital docente y educación virtual.
 

Dr. Óscar Fernando López Meraz

ENSV “Dr Manuel Suárez Trujillo”

Doctor en Historia y Estudios Regionales por la Universidad Veracruzana y doctor en Educación por la Universidad Popular Autónoma de Veracruz. Profesor de la Escuela Normal Superior Veracruzana, y de la Universidad Pedagógica Veracruzana. Miembro del COMIE. Ha sido miembro del SNII como Nivel 1, investiga formación e identidad docente, historiografía, tecnología educativa y violencia en las IES. Coordina seminarios interinstitucionales y cuenta con diversas publicaciones académicas.

Dr. Pablo César Hernández Cerrito. 

CEO de EDUCA CRIST en Latinoamérica. 

Doctor en educación por Nova Southeastern University, Florida, USA. Profesor de licenciatura y posgrado en universidades de México y Latinoamérica. Investigador y consultor experto en el ámbito educativo. Especialista en educación mixta, virtual y a distancia. Cuenta con más de 20 años de experiencia en capacitación y formación de docentes.

Dra. María Guadalupe Veytia Bucheli

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Doctora en Sistemas y Ambientes Educativos por la UDG y Doctora en Gestión Educativa por el CINADE. Profesora Investigadora de Tiempo Completo en la UAEH, SNII Nivel I y Perfil PRODEP. Coordina la Maestría en Ciencias de la Educación. Investiga sobre inteligencia artificial, tecnologías educativas, innovación, formación docente y comunidades de aprendizaje.

Fernando Valenzuela Migoya 

Presidente 2edtech Latam CEO Edlatam Alliance 

Fundador de Edlatm Alliance, una red regional que conecta a lideres educativos, emprendedores y responsables en políticas publicas para impulsar sistemas de enseñanza preparados para los desafíos del futuro. Dirige el programa de Educación del Aspen Institute México, es socio de EDTPartners y cofundador de la Global EdTech Impact Alliance. Cuenta con una trayectoria de mas de 30 años en la intersección entre innovación, gestion y transformación educativa.

Dr. Valentín Álvarez Hilario

Universidad Autónoma de Guerrero

Doctor en Innovación Educativa e Ingeniero en Sistemas, Profesor-Investigador de tiempo completo de la UAGro y miembro del SNII (Nivel I). Investigador en tecnologías emergentes, empoderamiento digital agrícola y resiliencia. Coordina posgrados, lidera el cuerpo académico Innovación y Cultura Digital, el proyecto Semillero STEAM y preside la Revista Innova Ingeniería.

Mtro. Luis Rodrigo Narváez Serrano

Universidad Iberoamericana

Licenciado en Psicología por la UNAM y maestro en Investigación y Desarrollo de la Educación por la Universidad Iberoamericana, donde actualmente cursa el Doctorado Interinstitucional en Educación. Es miembro de la Red Iberoamericana de Análisis de la Conducta y afiliado a la Asociación Nacional de Docentes Universitarios, A.C., en México.